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八月花香共芬芳 暑期牵手共成长
来源:中国妇女报 时间:2019.08.14 字号:【

  “姐姐,你就是我的榜样,我要像你一样,考上北京的大学!”当志愿者马金蕊第N次走出留守儿童小博宏的家,这名腼腆的初中二年级学生大声说。

  直到马金蕊回到北京,这一幕情景依然不时在她脑海中闪过。要知道,小博宏一向是问三句才回答一句,更别说主动说话了。

  “我知道自己是小博宏们心中的榜样,也是全村孩子们心中的榜样,我一定要做好这个榜样。”今年参加暑假公益活动的志愿者马金蕊来自北京大学,也曾是一名留守儿童,8月10日,她告诉中国妇女报·中国女网记者,这个暑假,作为“守护童年”3800名志愿者中的一员,她和家乡3名留守儿童牵手,共同成长。

  今年7月10日,由全国妇联、教育部、民政部、国务院妇女儿童工作委员会办公室、共青团中央共同主办,中国儿童少年基金会等单位承办的“关爱儿童 服务社会——‘守护童年’大学生暑期牵手共成长行动”在北京启动,全国各高校3800名志愿者报名。

  八月花香共芬芳,暑期牵手共成长。

  这个暑假,3800名大学生奔赴全国各地,不仅带去陪伴,还把项目组特意准备的学习用品礼包和《三字经》《弟子规》《百家姓》《千字文》《声律启蒙》等经典读本,以及“HELLO小孩”爱心套餐等送到了留守儿童的家里。

  这些大学生志愿者不仅陪伴孩子们度过了一段快乐的暑期时光,也从孩子们身上、从乡村感受到了祖国各地的蓬勃发展,发现了一些现实问题。暑期过半,记者采访了部分大学生志愿者,分享他们的感悟。

  辛酸和感动

  “小孩子别提多开心了,爱不释手地将我们送的礼物一件件打开,再一件件收好。”

  口琴、充电手电、伞、毛巾、遮阳帽、跳绳、保温水杯、彩笔、铅笔、笔袋、套尺、书法练字帖、健康应急包……当爱心包裹里20种文体生活用品呈现在小学四年级学生高一凡面前时,她欣喜的表情让志愿者唐林永久久难忘。

  “我注意到站在一旁的高一凡爸爸也是非常开心,眼中却泛着泪花,这让志愿者们有些心酸。高一凡成绩很好,也非常懂事,爸妈不在家时,她不仅照顾好自己,还精心照看家里饲养的牲畜。父母有时给她零花钱,她也不要。”

  “不喜欢吃零食,有害身体健康”,一直都是高一凡用来拒绝爸妈零花钱的理由。因为她知道家里困难,妈妈身体不好,只能靠爸爸务农来撑起这个上有年迈老人下有读书孩子的家庭。

  唐林永告诉记者,高一凡说,她长大了也要像志愿者们这样去帮助其他人,“本应该好好玩耍的年纪却那么懂事,我们为她感到开心的同时,也多了一丝心酸。”

  这个暑假,作为“关爱儿童 服务社会——‘守护童年’大学生暑期牵手共成长行动”的志愿者,来自中国矿业大学(北京)的唐林永同贵州大学生团结发展联合会27名大学生志愿者来到贵州省盘州市进行为期15天的暑假乡村夏令营活动。

  “守护童年”项目的志愿者,课后都会护送孩子安全回家,同时进行家访,了解其家庭情况、家里的学习环境和孩子的学习习惯,了解孩子的性格特点,以便因材施教开展陪伴辅导,同时也会向家长反馈孩子的在校表现,了解家长对孩子教育的态度和做法,并针对家长和孩子的特点,对家长开展家庭教育给予实质性建议。

  唐林永一共走访了6名儿童的家。

  “我走访的家庭情况大多都是如此,家里或多或少都有些因某种因素而导致家庭整体发展不乐观。到现在我们夏令营15天已经结束,最后和孩子们交流时,我能感受到他们更活泼了,更愿意表达自己了。看到孩子们太阳般灿烂的笑容,回想起我们大学生志愿者的艰辛,觉得一切都值了。”

  唐林永说,从高一凡家里出来时,大家都低着头不说话,“我知道,大家都在思考着什么。”暑假期间,唐林永在走访中也感受到,随着国家政策越来越好,很多农民都盖起了二层小楼,生活条件也越来越好。

  “我切身体会到了国家精准扶贫政策的落地生根和开花结果。”唐林永说。

  感恩的延续

  “儿童成长在于陪伴,用玩具给孩子带来快乐,可以减少孩子对手机的依赖。针对‘HELLO小孩’爱心套餐的手工玩具,我们每一名志愿者将分别担任一类玩具的指导老师,带着孩子一起探索传统手工艺的乐趣,同时在支教期间开展诵读经典读本。”8月11日,此次志愿活动的志愿者,同时也是这个志愿组辅导员的杨明同学告诉记者。8月3日,来自首都师范大学、湖南工商大学等全国各地高校的12名志愿者,来到湖南省邵阳市北塔区茶元头中心完小进行支教。

  杨明是中国科学院力学研究所的硕士研究生,正在攻读工程流体力学专业。戴着眼镜的杨明总是笑眯眯的,是个热心公益、阳光开朗的小伙子。今年,他利用假期到邵阳市北塔区茶元头中心完小开展“守护童年”项目。

  当记者问起,一个流体力学专业的学生,为什么要参加本次志愿活动时,杨明说:“我出生在一个贫困山村,12岁那年,爸爸因病去世,家里负债累累,妈妈又在我13岁那年改嫁远方。之后7年,我一直独自生活。在这期间,我得到了太多人的帮助,始终记得一个个被关怀和爱护的细节。我也一直想对社会做一些力所能及的奉献,帮助更多人。”

  2013年,杨明如愿考入清华大学,这让他觉得更有力量去奉献。读大二那年,他发起了到偏远山区服务的支教项目。截至目前,项目已执行5年,其间大家也发现了很多问题:乡村教育软件、硬件跟不上;多数乡村孩子没有学习计划和目标;乡村学生家庭本身能提供的环境很差;等等。归根结底,还是乡村孩子在童年时没能得到好的陪伴。

  在杨明看来,“守护童年”项目正是一个全面陪伴的项目,让优秀的大学生陪伴家乡的孩子共同成长,“我觉得,这种陪伴会带来长远而深刻的影响,所以就报名参加了。”

  杨明告诉记者,“守护童年”项目为志愿者提供了大量的课程材料和专业的执行手册,“首先我们需要将这些材料用好,前期组织志愿者专业地学习了儿童性侵防范教程,针对当地孩子不善表达、没有接受过这类课程的特点,系统地进行了备课。”

  杨明和其他志愿者将从人的身体结构切入,对孩子们提供爱护身体的自我保护课程,目前已邀请了家长一同参加。课程结束后,不仅会给学生发放手册,也会给家长发放监护人手册。

  杨明的志愿者“战友”们——湖南工商大学经济学专业的何姝眉,首都师范大学教育学专业的尹伊、统计学专业的熊洁、数学与应用数学专业的黄保程、音乐学专业的许博文等同学纷纷表示:陪伴,并不是短期执行就可以生效,需要长期的守护。

  “我们将在活动结束后与孩子的家庭建立长期的联络关系,定期回访孩子和家长,了解学习和生活情况,帮助孩子解决在学习和生活中遇到的问题,通过这种长期陪伴,当一个长期帮助孩子的小老师,真正呵护孩子们健康成长。”

  “作为大学生,我们深刻地体会到,在学好专业知识的同时,应该号召更多人,去祖国最需要的地方,在服务国家的同时成长自己!”

  “感恩故土,回报家乡,通过假期把希望传递给家乡的孩子们,共同凝聚爱,一起描绘祖国未来的蓝图!”

  ……

  这是志愿者的心声,也是志愿者的成长——责任和担当,是他们在这个暑假,从“守护童年”大学生暑期牵手共成长行动中收获的沉甸甸的礼物!